نحن لا نقيس أنفسنا بما أنجزنا ولكن بما يجب أن ننجز شـــــــعارُنا I Hear … I Forget I See … I Remember I do …. I Understand التميز طريقك للنجاح

السبت، 4 فبراير 2023

Hamad Bin Abdullah Al Sharqi School,Cycle3

MAP competition 

Join us for a week to measure your math skills and collect points to be the winner at the end of each month

Level 1

https://forms.office.com/r/2PcRQR6WNd

Level 2

https://forms.office.com/r/6qHAfzGX7k

Level 3

https://forms.office.com/r/aFLptYGc93


With our sincere wishes for success and good luck



الاثنين، 9 يناير 2023

 ما هي اختبارات نمو قياس التقدم الأكاديمي MAP؟

إن اختبار قياس التقدم الأكاديمي (MAP) هو عبارة عن مجموعة اختبارات تقييم معتمِدة على الحاسب الآلي تم ابتكارها بواسطة رابطة التقييم الشمالية الغربية (NWEA). وهذه الاختبارات مصممة لتقييم الطلاب بداية من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر، حيث تساعد على تقييم القدرة على القراءة واستخدام اللغة وتقييم القدرات الحسابية بالإضافة إلى العلوم العامة لبعض الصفوف الدراسية. هذا الاختبار ليس مُحددًا بوقتٍ ما، ولكنه يحتاج إلى ساعة عادةً لإكماله.

يُقدم اختبار نمو قياس التقدم الأكاديمي لكل طفلٍ تجربةَ اختبارٍ فريدةٍ من نوعها وفقًا لمستواه الأكاديمي بغض النظر عن صفه الدراسي. وهذا يجعل اختبار قياس التقدم الأكاديمي مختلفًا عن غيره من الاختبارات القياسية الموحدة التي ربما شاهدتها أنتَ أو طفلك في  الماضي، كما يجعل من المهم أن تكون على دراية بشكل الاختبار ومستوى الصعوبة المتغير قبل خوضه.

لماذا يحتاج طفلي إلى التدريب على اختبار نمو قياس التقدم الأكاديمي؟

يعتبر امتحانMAP  أداة مفيدة للمعلمين والطلاب. حيث يساعد على قياس تقدم الطالب حتى يتسنى للمعلمين تحديد نقاط ضعف الطالب للعمل عليها واكتشاف نقاط القوة التي يمكن تحدي الطالب فيها. كما يمكن استخدامه لمقارنة مجموعة من الطلاب في نفس الفصل الدراسي أو توقع الإنجازات الخاصة بكل منهم. تساعد اختبارات قياس التقدم الأكاديمي على وضع الطلاب في برامج خاصة بناءً على مستوى تقدمهم الأكاديمي. تم تصميم هذا الاختبار لكي يناسب الطلاب من جميع الأعمار مع التأكيد على أهمية تتبع التقدم الأكاديمي لتحسين عملية التعليم بشكل عام.


الخميس، 22 ديسمبر 2022

 

بوابتك للمستقبل ...Your Gate to Future

مدونة لدعم وإرشاد الطلاب الثاني عشر أكاديمياً وتحديد مساراتهم التعليمية والمهنية في المستقبل .

الأحد، 15 فبراير 2015